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论中国民族民间舞“风格性”的教学方法

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摘要摘要：中国民族民间舞具有自己的民族风格，教师在教学过程中，要以“风格性”为切入点，将民族民间舞蹈的动作要领及精神内涵准确地教授给学生。教师可以通过让学生学习、讨论、研究舞蹈所属民族的文化，通过剖析舞蹈动作要领、创设情境等方法，让学生更准确、全面理解和把握中国民族民间舞蹈中蕴涵的中华民族的优秀传统文化及其丰富多彩的精神内涵。

DOI 54ko36rljk/6430709

作者陈元媛

机构地区大连歌舞团有限公司，辽宁大连116013

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词民族民间舞风格性教学方法文化内涵

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）