首页 > 《教学与研究》 > 2022年11期 > 项目学习（PBL）模式在农村初中生英语阅读教学中的应用研究

项目学习（PBL）模式在农村初中生英语阅读教学中的应用研究

打印

摘要摘要：初中阶段的学生要接触众多学科，每一个学科的学习都会为将来后期的深度发展奠定基础，英语科目能够培养学生良好的文化意识，尤其是对于农村初中的学生来讲，学好英语能够建立国际化思维，同时还能够丰富自己的视野。教师也应当采取科学有效的方法，提高学生的英语阅读能力。本文作者就从不同角度详细阐述了项目式学习模式在农村初中生英语阅读教学中的具体使用策略。

DOI 7dm2zy5y4n/6425106

作者王莎莎

机构地区廊坊市第十二中学 065003

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词项目学习（PBL）模式农村初中生英语阅读教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）