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STEAM视野下小学数学教学策略探究

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摘要摘要：在新课程改革的不断深入中，小学数学教学已也逐渐认识到STEAM这种先进的教育理念对本学科教学的重要作用，因此，教师应积极探索创新的教学策略，努力实现STEAM理念与小学数学教学的有效融合，从而打造出更具综合性的数学课堂。

DOI wjvy02wkj7/6424274

作者彭本俊

机构地区贵州省遵义市红花岗区第十九小学贵州遵义 563000

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词 STEAM 小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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