论刘少奇的儿童教育思想

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    摘要 刘少奇的儿童教育思想内涵丰富且深刻。他认为,儿童教育是个大问题,应着重强调儿童的社会教育;要让儿童又玩又劳动又读书;要重视儿童的权利,保护儿童的健康;采取“管”与“放”结合的家庭教育方法;应选最好的人去做儿童教育工作,实施新式的教育方法;儿童教育要向全托和住校方向发展。他的儿童教育思想,有两个理论来源和三个实践基础,在历史上产生过重大作用,至今仍具有很强的现实意义。
    作者 杨兰英
    机构地区 不详
    出处 《教育史研究》 2008年5期
    出版日期 2008年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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