首页 > 《中国教师》 > 2022年10期 > 小学数学教学中如何培养小学生数学思维

小学数学教学中如何培养小学生数学思维

打印

摘要摘要：数学是一门对学生的思维能力要求比较高的学科，但是对于小学生来说，思维发展的水平有限，因此学习数学过程中会出现较多阻碍。为了加强学生学习数学的兴趣，能够更加轻松、主动地参与数学学习，教师应当将培养学生数学思维作为重要的教学目标之一，这是提高数学教学质量的关键所在，也是提升学生综合能力的有效策略。

DOI odw7mk79jk/6402132

作者赵立国

机构地区贵州省平塘县大塘第二小学

出处《中国教师》 2022年10期

关键词小学数学数学思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）