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从阅读走向悦读刍议小学数学阅读能力的培养

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摘要摘要:小学数学阅读是指学生通过阅读数学题目来建构数学意义和数学方法的学习过程，它是学生理解数学概念和数学问题的重要途径。在实际教学中,阅读能力的培养是小学阶段教学的重点目标之一。因此,作为小学数学教师,我们应该重视培养学生的数学阅读能力。

DOI n49q3wpxdy/6400859

作者费粉根

机构地区江苏省泰州市姜堰区沈高学校 225538

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词小学数学阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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