情景交际语境下高中语文写作教学研究

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:情景交际语境作为一种崭新的写作方式,被运用到高中阶段语文教学中是有着重要意义的,但目前语文写作教学尤其是情景交际语境写作教学正面临着巨大挑战。本文提出语文写作教学中存在的问题,通过写作交际动机、生活化情境、模拟化情境、实践情境、多元化的写作评价模式多个角度,探析研究高中语文写作教学,目的在于提高学生的写作素养。
    作者 徐露
    出处 《中国教师》 2022年10期
    出版日期 2022年09月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map