关爱特殊儿童,发扬人道主义精神

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    摘要 摘要:为深入了解自闭症儿童的现状与治疗过程,让孩子们感受人文关怀,为后期宣传获取有效素材和信息,武汉东湖学院希望实践团队志愿者们于2022年6月1日至6月23日多次前往武汉优童儿童康复中心和心之初特殊教育中心陪伴孩子们,参与特教老师课堂以了解孩子们日常生活,并与特教中心授牌,建立实践基地。希望实践团队致力于通过媒体宣传提高社会各界对于自闭症儿童的关注度。
    作者 费雨欣 胡杉
    出处 《教育学文摘》 2022年10期
    出版日期 2022年09月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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