家校通力合作,落实双减之路

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    摘要 [摘要] 2021年7月以来,党中央、国务院开展的“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”“双减”工作,是全面贯彻党的教育方针、落实“立德树人”的根本任务、促进学生全面发展的重大举措。这不仅关系着学生、家长负担能否减轻,而且意味着能否推进教育公平,让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。为了着眼建设高质量教育体系,聚焦课堂教学,提高课堂的效率,向课后延时要质量,让优生更优、后进生提升,逐步进步,逐步发展,整体提升学校教育教学质量和服务水平,让家长放心。
    作者 喻顺密
    出处 《中小学教育》 2022年10期
    出版日期 2022年09月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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