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小学道德与法治课与法治教育相融合的策略

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摘要摘要：小学阶段处于道德品质养成的关键时期，因此要求在小学阶段需加强对《道德与法治》教学工作的重视。尤其是在素质教育的作用下，更为注重学生的全面发展，道德品质也是其综合素质的重要组成。另外，应社会文明建设的要求，还需强化学生的法律意识和法制观念。为此，下文分析有效融合法治教育与《道德与法治》教学的策略，希望能够强化学生的道德素养和法律意识，储备大量品德高尚的守法人才。

DOI odw7k553jk/6344008

作者林镇东

机构地区哈尔滨市继红小学校

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词道德与法治法治教育小学教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年9期

小学道德与法治课与法治教育相融合的策略

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