摘要
【摘要】随着社会的进步,人民的生活质量也是日益的提升,我们对儿童的家庭教育方面也是日益受到重视。我国义务教育的根本宗旨,是将儿童培育成为:德、智、体、美、劳,全方面的全面建设人才,由此可见我国教育对体育教学的注重程度。而学校的体育课程,是训练儿童的意志力和建立良好身体素质的最佳时期,通过民族或民间体育文化在学校体育课程中的渗透,不但可以培养儿童对学校体育运动课程的学习兴趣,而且还可以让他们在掌握体育运动的同时,掌握各个民族的各种人文常识。
出版日期
2022年08月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)