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浅探幼儿绘本阅读教学策略

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摘要摘要：随着幼儿园对于绘本阅读教学的研究越来越深入，但是也让人看到幼儿园教师教学能力的重要性，根据笔者调查发现，当前有不少的幼儿园教师在开展教学实践操作中仍带有诸多疑惑的现象，就某种程度而言，已造成了幼儿绘本阅读教学之价值流失。所以，了解和分析当前幼儿绘本阅读教学的现状，继而对其进行更深入的研究是极其重要的。因此，笔者结合实际出发，探索幼儿园教师如何进行有效绘本阅读教学策略。

DOI ojnrpo0ldr/6341137

作者吕燕

机构地区浙江省乐清市南岳镇幼儿园 325600

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词幼儿园幼儿阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）