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试析如何利用分组管理促进初中班风班貌建设

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摘要摘要：一个班级的班风班貌是这个班级学生精神面貌的展示，在班级管理中非常重视班风班貌建设，力求展示出班级文化和学生精神，也能增强班级凝聚力。初中学生正处于青春期，不似小学生那么服从教师安排，也没有高中那么具有自控能力，正是叛逆关键时期，如何加强初中班级班风班貌建设就需要班主任加强探究，本文针对这一问题提出分组管理，希望通过分组管理促进初中班风班貌建设。

DOI zdlno71qjl/6338916

作者谢佳

机构地区福建省建瓯市高铁新区实验学校 353100

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词分组管理，初中班级，班风班貌，建设措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）