西方国家《历史课程标准》中的“资料研习”

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    摘要 在西方国家的历史教育体系中,教科书虽然重要,但其本质属性只是一种提供给学生进行历史学习的普通的学习资料。这与我国历史教科书被赋予了其他学习资料无可比拟的权威性截然不同(历史课程改革实施以来,历史教科书的地位和作用虽然有所减弱,但总体上,此局面不大可能改变)。
    作者 何成刚
    机构地区 不详
    出处 《历史教学:上半月》 2008年7期
    出版日期 2008年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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