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《中国教师》
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2022年9期
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小学低年级学生良好写字习惯的培养
小学低年级学生良好写字习惯的培养
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摘要
摘要:小学阶段的孩子在思维、意识、能力等方面都具有很强的可塑性,而加强小学生书写规范训练是一项非常重要且有意义的工作。教师要通过多种途径和方法来进行教学,让学生能够养成正确、端正地书写汉字的好习惯,从而更好地完成学习任务,提高学生语文素养。本文主要分析了当前小学低年级学生书写存在的问题以及如何培养其良好的书写习惯,希望本文可以为广大小学低年级老师提供参考。
DOI
lj19ex6r4v/6329920
作者
刘欣利
机构地区
四棵树中心校 河南省平顶山市鲁山县 467336
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年9期
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