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地理信息技术在高中地理教学中的应用研究

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摘要摘要：教育部发布的《关于全面深化课程改革，落实立德育人根本任务的意见》强调加强跨学科渗透与融合，凸显了跨学科融合教学在教育领域的重要地位。地理信息技术是地理教学的重要手段和工具，具有多学科性质，与物理学、数学、生物学、信息技术等学科密切相关。因此，利用地理信息技术能够有效地辅助地理学科与其他学科融合教学，激发学生学习的内生动力与知识的综合建构，同时还为学生未来的职业生涯规划提供了一定的帮助，对促进高中学科融合教学的改革和教育的信息化发展具有重要意义。

DOI wjvy5659j7/6323374

作者贾平平

机构地区河北省沧州市沧县大褚村中学 061032

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词地理信息技术高中地理地理教学技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2022年9期

地理信息技术在高中地理教学中的应用研究

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