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钢琴线上教学对策研究——以”小叶子智能陪练”App为例

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摘要摘要：由于新冠疫情导致的线下课程频繁停课，严重影响了教学进度，而线上课程的开放极大程度上缓解了不能及时上课的尴尬。因此，大量的线下课程纷纷转至线上，线上教学软件被广泛应用，在钢琴线上教学中就包括“小叶子智能陪练”App、“VIP陪练”等软件。本文通过使用“小叶子智能陪练”App，来对该软件的优势、劣势进行分析，从中了解钢琴线上教育的相关现状，为选择线上钢琴教育的家长和学生提供实际的参考，为该软件提出一些优化意见，促进钢琴线上教学的完善，帮助学生在疫情之下能够更加有效的进行学习。

DOI 54yl26p1d0/6277528

作者张艺婉

机构地区曲阜师范大学日照

出处《时代教育》 2022年8期

关键词钢琴线上教学小叶子智能陪练App

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）