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运用信息技术培养小学生语文核心素养的方法

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摘要摘要：核心素养的培养体现了国家的教育方针，是教学实践的重要推力，有助于践行立德树人的根本任务，也是落实素质教育的重要手段。小学语文核心素养包含语言应用、思维发展、审美鉴赏、文化理解四个领域，在具体教学过程中可以细化为不同的培养方向。教师要找准切入点，充分发挥信息技术优势培养学生的语文核心素养，促进小学生的学习能力不断提升，综合素质得到发展，逐渐成为新时期社会所需的全面人才。

DOI 54yl8g6xd0/6273276

作者杨倩如

机构地区镇平小学，广东梅州 514000

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词信息技术小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）