首页 > 《教学与研究》 > 2022年8期 > 浅论初中语文教学中的多元化教学方法

浅论初中语文教学中的多元化教学方法

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要: 随着社会的发展，国家对教育越来越重视，改变传统初中语文教学模式，与时俱进，开拓创新，培养学生学习兴趣，多元化教学迫在眉睫。如何运用多元化教学方式，提升学生课堂参与感，推动语文教育发展，成为目前我们最关心的问题。

DOI ojn71ygg4r/6271237

作者章泠

机构地区台州市黄岩区初级中学教育集团 318020

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词初中语文教学多元化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄湘湘.初中语文教学中多元化教学方法.教育学,2020-09.
2吕爱青.初中语文教学中多元化教学方法.教育学,2019-06.
3骆训延.初中语文教学中多元化教学方法.教育学,2021-06.
4高超.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2017-12.
5赵春平.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2020-06.
6陈玲玲.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2021-03.
7褚钟丞.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2021-02.
8白合提古力•买买提.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2021-07.
9邹忠卫.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2018-08.
10闵思佳.初中语文教学中的多元化教学方法.教育学,2021-08.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中语文教学多元化教学

返回顶部