摘要
摘要:随着网络技术和信息技术的快速发展,微课在教育领域得到了充分的重视和广泛的应用。现在学生的学习呈现出碎片化的特点,原有的课堂学习模式不能完全满足学生的学习需求,影响了学生的学习效率。因此,微课教学模式应运而生。在中等职业学校电子技术应用专业中合理应用微课,可以有效弥补传统教学模式的不足,帮助学生合理安排学习时间、学习更多的理论知识,更高效地完成学习任务,对培养学生的实践能力有很大的价值。
出版日期
2022年07月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)