摘要
摘要:计算机课程教学的内容丰富,抽象知识较多,对学生的专业能力、操作水平及思维能力等均具有较高要求。中职学生受到诸多因素的影响,在计算机课程学习中可能存在学习兴趣薄弱,学习能力不佳的情况,影响着中职计算机教学的质量,且不利于学生未来的职业发展。信息化时代背景下,计算机逐步在各个领域中得到应用。中职院校作为培养技术型、复合型人才的重要场所,需要基于中职学生的特点及行业环境等,创新教育理念及方法。
出版日期
2022年07月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)