自主、合作学习及其能力培养

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    摘要 为了克服传统教学存在的弊端,提高课堂教学效率,真正实现“以学生为中心”,培养学生运用目的语正确、流利、得体地进行跨文化交际的外语教学的最终目标,笔者经过多年的英语教学实践,认为通过学生自主、合作学习以及对他们的自主、合作学习能力的培养是较为有效的教学方法。
    作者 陈雪芬
    机构地区 不详
    出处 《广东教育:教研版》 2008年8期
    出版日期 2008年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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