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浅析中国传统节日文化融入小学语文主题教学的策略

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摘要摘要：对于我国优秀的传统文化来说，将其传承并弘扬的最重要的方式就是在进行小学语文教育的过程中以主题教育等方式逐渐渗透。教师需要通过教材与教学等不同的角度找寻传统节日文化与小学语文教学适合的相容点，找寻将传统节日文化以主题的方式融入到小学语文教育的方法策略。

DOI 34glwymzd9/6239279

作者陈翠琴

机构地区河南省濮阳市华龙区黄河路小学，河南省濮阳市457000

出处《素质教育》 2022年4期

关键词中国传统节日文化小学语文主题教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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