摘要
在提倡“以能力为重点”思想的今天，由于学校对于职教教学目标及内容的定位有偏差，暴露出实践性教学严重缺乏的问题：实践教学内容、时间、组织方式方法不够明确，更没有系统的实施方案，致使在教学中实践环节的落实随意性大。这一问题已严重影响了中职财务会计专业培养目标的达成。因此，实践性教学的改革势在必行。对于课堂教学来说，优化课程设置，突出实践教学；改进实践教学方式，强化案例教学；完善校内的手工模拟实验室，进行集中式的手工模拟实验或电算化模拟实验；建立企业实习基地，开展校外实习；提高会计教师的实践技能，培养双师型教师。
出版日期
2008年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
