首页 > 《中小学教育》 > 2022年7期 > 如何进行有效的小学数学课堂提问

如何进行有效的小学数学课堂提问

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：课堂提问既是一种有效的教学方法，又是一种完美的教学艺术。在恰当的时机提出恰当的问题，不仅提高学生的课堂参与度，积极地引发学生的思考，培养学生的数学思维，还能够理清学生的学习思路，拉近师生关系，进而实现课堂教学效率的提升。

DOI pj0rrwe8jy/6224899

作者王翠萍

机构地区重庆市忠县忠州第二小学校重庆忠县 404300

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词有效小学数学课堂提问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李梅.如何进行小学数学课堂提问.教育学原理,2013-01.
2裴广健.数学课堂中如何进行有效提问.中国文学,2016-10.
3张芳.如何进行数学课堂的有效提问.教育学,2012-02.
4梁龙迪.浅谈数学课堂上如何进行有效提问.教育学,2018-05.
5史侣.初中数学课堂中如何进行有效提问.教育学,2019-04.
6李嵬.如何进行小学数学课堂提问李嵬.教育学,2017-05.
7周永兴.如何有效进行小学数学课堂提问.教育学,2013-12.
8郭庆红.如何进行小学数学课堂有效教学.教育学,2021-05.
9王利.小学数学课堂如何进行有效练习.文化科学,2014-10.
10杨正梅.如何进行有效课堂提问.教育学,2011-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

有效小学数学课堂提问

返回顶部