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《教育学文摘》
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2022年7期
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疫情时期小学数学线上教学策略研究
疫情时期小学数学线上教学策略研究
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摘要
摘要:2020 年开年之际,全国爆发了大范围的新冠肺炎疫情,由于疫情形势严峻,教育部下达了“停课不停学”,全面开展线上教学的指示。面对突如其来的教学形式转变,以及铺天盖地而来的网络教学平台和各种各样的相关学习软件,许多一线教师茫然无措。
DOI
2d3qr8zgj9/6220443
作者
陈雪梅
机构地区
重庆市万盛经开区万盛小学 400800
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
小学数学
教学策略
疫情时期
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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