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论提高小学语文阅读教学有效性的策略探究

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摘要摘要：在语文的阅读教学过程中，教师要巧妙地为学生的阅读学习创新教学方法，因为学生只有通过趣味的教学内容，才可以对语文阅读产生浓厚兴趣，最终让学生自主掌握阅读方法和技巧。但是，目前很多教师都不能清楚地认识到培养学生阅读兴趣的重要性，他们在开展小学语文阅读教学工作时容易忽略学生的感受，影响学生的阅读体验。所以，为了帮助学生感受到阅读的乐趣、养成阅读的习惯，本文特意针对小学语文阅读教学的一些有效方法进行如下简述。

DOI odw2r76edk/6218156

作者潘瑞

机构地区河南省固始县第十四小学465200

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词小学语文阅读教学有效性提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年7期

论提高小学语文阅读教学有效性的策略探究

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