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在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析
在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析
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摘要
摘要:幼儿教师应充分发挥美术教学的优势,在美术教学活动中多层面地重视、培养和提升幼儿的审美能力,让幼儿懂得感受美、欣赏美、创造美,既能培养幼儿地审美兴趣,也有助于幼儿在今后的生活中更好地追逐和实现美好生活。
DOI
rdxrly65dl/6214949
作者
王向男
机构地区
(河南商丘 商丘工学院 476000)
出处
《中国科技信息》
2022年7期
关键词
美术教学
幼儿
审美能力
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
2022年7期
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