在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析

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    摘要 摘要:幼儿教师应充分发挥美术教学的优势,在美术教学活动中多层面地重视、培养和提升幼儿的审美能力,让幼儿懂得感受美、欣赏美、创造美,既能培养幼儿地审美兴趣,也有助于幼儿在今后的生活中更好地追逐和实现美好生活。
    作者 王向男
    出处 《中国科技信息》 2022年7期
    分类 [][]
    出版日期 2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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