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新课程背景下高中物理实验教学优化策略

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摘要摘要：高中物理是一门自然学科，重点研究物质运动规律和基本结构.基于新课程背景下的高中物理实验教学，带领学生不断探索物理领域的奥秘.实验教学是高中阶段物理课程教学重点，教师利用物理实验培养学生动手实践能力，帮助学生加深对知识的理解.为此，对于实验教学工作应当积极优化创新，从而提升学生对物理学科学习的积极性.鉴于此，本文主要对新课程下高中物理的实验教学优化重要性进行分析，并提出教学优化策略，以促使物理实验的教学效率得到切实提高.

DOI pj0ro3w8jy/6214651

作者狄小五

机构地区湖南省岳阳县一中 414100

出处《时代教育》 2022年7期

关键词新课程背景高中物理实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）