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绘本在幼儿绘画教学中的运用分析

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摘要摘要：因为幼儿年龄还小，还没有接触到世俗的事物，没有完全建立起世界观和认识。因此，幼儿园教师在教育活动中存在一定的障碍和困难，教师必须为此寻找积极有效的手段。结合孩子的特点，从孩子的兴趣出发，对幼儿进行知识教育。因此，在幼儿艺术教育过程中，适当采用绘本教授的形式，可以增加艺术教育的效果，提高幼儿的艺术认知。

DOI odw2rpr9dk/6213732

作者赵丹

机构地区简阳市简城第一幼儿园

出处《中国教师》 2022年7期

关键词绘本教学幼儿园绘画应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）