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刍议小学中年级作文教学有效性

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摘要摘要：作文课程是小学语文教学体系中的重要构成模块，对学生文学素养的培养具有积极意义。作文中渗透了学生的思想感情，写作课程不仅能扩充学生的词汇量，而且培养着学生的创造性思维与发散思维。小学中年级的作文教学能为高年级的作文课程奠定扎实的基础，因此语文教师必须整合优化教学资源，提升小学中年级作文教学的有效性。

DOI rj870kgy40/6210434

作者余敏

机构地区德兴市黄柏乡尚和小学， 334203

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学中年级作文教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）