传统文化融入中学语文教学的策略

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    摘要 摘要:近年来,社会不断进步,综合国力不断提高,国家的发展离不开民族延续,民族延续的基础是其精神文化,因此要将中华民族优秀文化教育全面渗透到学科教学中。语文学科本身具有人文性,充分体现了传承文化的优势,需要将渗透与传播传统文化作为教学任务,全面贯彻到教学活动中。教师充分挖掘与利用承载人文价值的优秀作品,并在教学中进行积极渗透,使学生的思想与情感与作者产生共鸣,有利于思想道德观、价值观以及人生观的树立,帮助学生塑造全面健康的人格。
    作者 孙海燕
    出处 《中国教师》 2022年6期
    出版日期 2022年07月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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