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幼儿入园适应性对策研究

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摘要摘要：幼儿进入幼儿园学习生活是幼儿从家庭走入社会，逐步社会化的开始。当前幼儿入园呈低龄化趋势，但因生理、心理不成熟，生活环境的变化等原因，造成出现不适应现象。本文重点分析不适应因素，并提出相应策略，为幼儿更好融入幼儿园生活创造有利环境。

DOI ojze6g30j5/6184322

作者范美蓉

机构地区泉州市丰泽区第三实验幼儿园福建泉州 362000

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词幼儿入园适应性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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