摘要
摘要:教育改革明确了我国高职院校的培养人才的核心是立德树人,认真贯彻这一教育目标是高职院校提升人才培养质量的根本要求。高职院校想要达成育人目的,要将整个教学过程在课程思政的视域下进行评判和分析,将所有学科在思政教育的背景和前提下进行改革跟进。其中英语教学,同样要利用语言文化差异上的对比、知识面的拓宽、见识的增长等角度去落实思政教育,提升学生的思想意识,培养学生的良好道德素养,从而帮助高职院校学生形成正确的人生观、价值观和世界观。
出版日期
2022年07月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)