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高职机械设计基础课程分层教学探讨

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摘要摘要：在新课改背景下，高职机械设计基础课程教师在开展教学活动的过程中应对学生进行分层教学，尽可能提升教师的教学质量与学生的学习效率。教师可以针对教学现状采用不同的措施实现教学目标。本文主要探究高职机械设计技术课程分层教学。

DOI 54yleyg1d0/6180376

作者章金峰

机构地区湖南省湘潭技师学院，411100

出处《中国教工》 2022年6期

关键词高职机械设计基础课程分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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