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让数学走向生活,小学数学教育生活化

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摘要摘要：将熟悉的生活化元素渗透到小学数学教育中，可以帮助小学生更容易理解数学知识，实现数学在生活中的广泛运用。因此，在小学数学教育中，要让数学生活化，营造生活化的学习氛围，使用生活化的数学材料，创设生活化的实践活动，可以有效提高数学知识的吸收率，同时提高学生的数学综合能力。

DOI n49mpglxjy/6175259

作者马雪梅

机构地区黑龙江省海林市柴河第二小学

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词小学数学生活化教育探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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