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初中班主任管理中培养学生自我管理能力的策略

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摘要摘要：班主任作为一个班级的领导核心，主要负责学生们的学习和生活，在教学中发挥着不可忽视的作用。尤其是在初中阶段，学生们正处于叛逆期，经常会犯一些大大小小的错误，没有形成正确的人生观念和处事方式。基于此，班主任就要发挥好带头作用，以“提高学生们的自我管理能力”作为自己的教学目标，进而养成一些良好的人格品质和行为习惯。

DOI n49mp0qzjy/6167135

作者黄庆军

机构地区忻城县实验中学广西来宾市 546200

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词初中班主任自我管理能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）