摘要
摘要:幼儿园教学是学前教育的重要阶段,随着教育不断发展的今天,人们开始越来越关注幼儿园的教育。相比其他教育阶段,幼儿教学的有效开展可以保障孩子们的身心健康发育,促进孩子们的学习和实践能力全面增强。现在的幼儿园教学中,游戏教学是幼儿园教师应用最普遍的教学手段,对学前幼儿启蒙教育发挥重要的指导作用。本文通过分析幼儿园中游戏教学开展的现状,进一步探析了开展游戏教学的有效策略,打开幼儿园教学的新格局,更好地满足孩子们地成长需要,促进孩子们德智体美劳能力全面培养。
出版日期
2022年07月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)