首页 > 《教学与研究》 > 2022年6期 > 浅谈如何将山歌小调融入到幼儿音乐教学活动之中

浅谈如何将山歌小调融入到幼儿音乐教学活动之中

打印

摘要摘要：在幼儿音乐教学活动中，融合山歌小调，可以借助山歌的特性，凸显幼儿的家乡之美，让幼儿能够更好的凭借歌曲，表现出自己的活力以及对于家乡的喜爱之情。在音乐活动中，幼儿彼此进行表演、创作，是我国新课标指出的“团结协作”基础。在保育以及教育中，使幼儿爱集体、爱劳动、爱科学，融合山歌教育，提炼幼儿的艺术审美天分，将其作为儿童天性。在幼儿园活动教育中，是必不可少的有机组成部分，为幼儿园艺术教育目标提供切实可行的保障以及依据。

DOI 6jrk9zm545/6156587

作者王雪

机构地区会东县溜姑乡野牛坪幼儿园四川省凉山彝族自治州 615206

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词音乐教育山歌小调幼儿教学音乐活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）