摘要
摘要：“立德树人”就是通过“立德”的方法和过程，来达到“树人”的目的。由此所树立的人，应当是具备良好道德品质和行为素养的人，从某种程度来说，也唯有这样的人，方可肩负起建设社会主义现代化社会的重要任务。《关于加强和改进新时期学校美育的意见》中明确提出，要“强化学校美育功能，构建德智体美劳的教育体系”，而美术课中隐藏了很多德育的重要内容，美术教师当充分挖掘和利用这些德育内涵，因势利导，将德育贯穿在美术教学的始末，在培养学生审美能力和艺术表现力、创造力的同时，更促使学生形成正确的人生观、世界观和价值观，促进小学生的健康发展。
出版日期
2022年07月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
