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《乐记》中“乐教”思想在高校德育中的应用

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摘要摘要：我国乐教思想历史悠久，最早萌芽于原始宗教信仰，经过礼乐文化的发展，逐渐成为了古代礼乐政治的重要内容。《乐记》作为先秦重要的音乐典籍之一，其中的乐教理论十分丰厚。其中，音乐与道德的论述是其核心内容，乐教对于道德教育具有积极的意义，对当今高校德育工作的开展具有重要的启示意义。

DOI rj879zky40/6113234

作者杨嘉蕾

机构地区山东师范大学马克思主义学院，山东济南 250000

出处《时代教育》 2022年5期

关键词乐教道德教育高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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