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高职英语教学中的德育渗透路径

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摘要摘要：本文主要目的是探讨高职英语教学中的德育渗透路径。为了将德育教育内容更好的渗透到高职英语课堂教学过程中，文章从挖掘课本教材中的德育元素、在句型和词汇中渗透德育教育内容、在课文阅读渗透德育教育内容等不同角度来阐述，旨在提高高职学生们的英语水平，从而培养学生们的政治素养、道德修养。基于此，通过对上述内容进行简单的分析，希望能给其他教育工作人员提供一定的理论参考和借鉴。

DOI wjvnew3kd7/6100226

作者邵菊芬

机构地区常州市高级职业技术学校

出处《课程.教材.教法》 2022年4期

关键词高职学校英语教学德育教育渗透路径英语教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）