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《素质教育》
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2022年3期
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浅谈传统文化与语文教育的密切关系
浅谈传统文化与语文教育的密切关系
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摘要
摘要:语文课程传统文化内涵、外延十分丰富,它对一个人精神领域的影响是深广的。语文教学必须超越实用主义的局限,从人格精神拓展、传统文化发展的高度去把握,让学生既学习大量精华古文,又学做人,使其真正成为“塑造国民灵魂的教育”。只有全面而深刻地把握好传统文化之根,使学生精神受到圣哲前贤思想的滋养,让学生既学文化,又学做人,语文教学之舟才能在传统文化博大精深的海洋上扬帆远航。
DOI
wjvnexrnd7/6098826
作者
王秋菊
机构地区
湖北省十堰市东风50学校 442300
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
传统文化
语文教育
方法
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年3期
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