试析民族音乐在中小学音乐教学中的应用

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    摘要 摘要:中国有56个民族,民族文化极具多样性,音乐文化同样具有多元化特征,每个民族的传统民族音乐都独具特色,是中华文化的历史瑰宝。但是,就目前而言,只有一小部分民族与地区保留和继承了珍贵的民族音乐文化遗产。很多教师也只是在书籍中了解过民族音乐的相关知识,并没有真切地感受过民族音乐文化背景及艺术表现形式,因此在音乐课堂中只能做浅显的讲解。多方因素导致优秀民族音乐资源在社会上难以普及,优秀民族音乐普及的任务任重道远。
    作者 闵娜
    出处 《素质教育》 2022年3期
    分类 [][]
    出版日期 2022年07月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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