首页 > 《素质教育》 > 2022年3期 > 优秀传统文化融入高中政治教学的策略研究

优秀传统文化融入高中政治教学的策略研究

打印

摘要摘要：思政教学是教育中最重要的部分，目前受应试教育的影响，在高中思政日常教学中，很少有培养学生文化传承的成功典例。高中生作为国家未来的希望和民族文化建设的主力军，培养其文化传承能力是十分重要的。在培养学生的同时，教师也需要提高自身的传统文化素养，更全面地掌握和理解教材中涉及的传统文化知识，并采取多种教学方法和手段相结合的方式，引导学生在教材中学习传统文化。

DOI odw26qw3dk/6098680

作者郭秀

机构地区延安市第一中学 727400

出处《素质教育》 2022年3期

关键词高中思政传统文化教学研究

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）