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《素质教育》
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2022年3期
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艺术类专业特色化创新创业教育案例分析
艺术类专业特色化创新创业教育案例分析
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摘要
摘要:艺术类学科是高校学科中的重要组成部分,担负着为国家培养艺术类专业人才的重任。剖析当前我国艺术类专业双创教育存在的问题,为高校双创教育的后续发展摆明方向;通过举例分析高校优秀创新创业教育案例的方法,得出未来艺术类专业区域特色化发展的理念与思路。
DOI
zdl095v8dl/6098488
作者
林梦娇,魏歆彤
机构地区
东北大学,辽宁沈阳市 110819
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年3期
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