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《中国教师》
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互联网+双创背景下高校跨境电商人才培养模式分析
互联网+双创背景下高校跨境电商人才培养模式分析
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摘要
摘要:信息技术发展,给我经济发展带来新的机遇和挑战,尤其是各个行业发展都产生翻天覆地变化,在这种社会背景下,对跨境电商人才也提出更高要求,不仅要具备扎实的专业基础知识,而且还要有较高的科学文化素养,提升其综合素质,然而,当前我国跨境电商人才培养过程中,还存在一些问题,基于此,本文主要分析互联网+背景下跨境电商人才培养现状,并提出相关培养策略,希望对相关人员提供借鉴和参考。
DOI
lj1lzxvr4v/6080920
作者
丁思予
机构地区
云南民族大学应用技术学院(653100)
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
互联网
背景
跨境
电商
人才培养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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