摘要
摘要:信息技术在当今社会中的普及程度已经非常高了,从生活实际到学习进步,信息技术发挥的作用也是不可替代的。随着我国教育改革进程的不断深化,信息技术在教学活动开展中的应用也越来越广泛,为我国教育教学领域的创新性探究提供了更多的可能性。初中音乐学科本身浓厚的艺术气息,在传统教学模式中文字叙述类的知识解读形式中,很多内涵无法完整的呈现在学生面前,信息技术衍生下的多媒体技术与设备在音乐课堂上的有效应用,带给了学生完全不同的音乐学习体验,让学生更加深入的领略到了艺术的魅力。
出版日期
2022年07月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)