中学体育教师继续教育模式探讨

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    摘要 通过问卷调查法、社会访谈法等对新疆中学体育教师参加继续教育进行问卷调研。得出结论:新疆中学体育教师可持续发展环境优越,但体育人力资源规模偏小;性别、职称、学历结构比较合理。在继续教育过程中,应把转变教育思想、教育观念放在首要位置,同时应拓宽中学体育教师知识面,重视现代教育技术在体育教育教学中的运用,加强体育教师的科研素质培训,提高中学体育教师的综合能力。
    作者 周悌;王萍
    机构地区 不详
    出处 《新疆教育学院学报》 2008年2期
    出版日期 2008年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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