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浅谈小学数学课本主题图的有效使用策略

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摘要【摘要】教师创造性地使用和开发主题图，让学生更具生活，更加现实，更有意义的学习数学已成为我们的共识。我们在主题图的使用过程中只有用心领会，灵活应用，创造开发，才会取得事半功倍的效果，才能充分发挥主题图的作用，促进学生的持续发展，实践新课程理念。

DOI lde2qo2nd3/6047289

作者畅宣锋

机构地区陕西省咸阳市乾县王村上官小学 713312

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词小学数学主题图有效使用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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